Was assoziieren die Teilnehmenden eigentlich mit dem Jugendwort des Jahres? Welche Situationen sind geprägt von einem unangenehmen Gefühl und/oder Fremdscham? Wie reagiert eine Gruppe auf eine "peinliche" Person?

Wie reagiert die "peinliche" Person, wenn sie erfährt, dass sie als peinlich wahrgenommen wird? Wodurch entstehen solche Dynamiken? Wer diktiert, was "cringe" ist, und was nicht?

Gemeinsam haben wir visuelle Geschichten entstehen lassen – "Tableaux vivants“, lebende Bilder mit der Anwendung von Schauspielgrundlagen, Aufwärmübungen, Spielen mit Gruppendynamik und unter Einbeziehen der Fotografie und Video.

Dabei haben die Kursteilnehmenden selbstbestimmte „peinliche Selfies“, schräge Gruppenfotos und Inszenierungen berühmter Vorbilder aus der Malerei- und Fotografie produziert.