11.9.2024
Kulturrucksack Duisburg – Dinslaken
Städteverbund Duisburg – Dinslaken

Gemeinsam mit der Künstlerin Britta L.QL entdeckten die Teilnehmenden des Workshops “Medien to go” Dinslaken-Lohberg als einen lebendigen und vielfältigen Ort. Inspiriert wurden sie für ihre angedachten Kurzfilme, Interviews, Fotos und Berichte unter anderem durch einen Besuch im Museum DIZeum. Und dann ging es an die kreative Arbeit: Ziel war es, verschiedene Medientechniken kennenzulernen und direkt anzuwenden.Beitrag lesen

11.9.2024
Kulturrucksack Duisburg – Dinslaken
Städteverbund Duisburg – Dinslaken

Der Dinslakener Jazzmusiker und Ensembleleiter Jan Schneider und der Musikproduzent David Quaas (Leiter der Rap-Werkstatt der gemeinnützigen Werkstätten Köln) haben im Juli 2024 zum Band- und Rap-Workshop eingeladen. Der Schwerpunkt des Projekts, das in Kooperation mit dem Dachstudio Dinslaken stattfand, lag auf dem Schreiben und Verfassen von Texten und Musik. Die Ergebnisse wurden später von allen Teilnehmenden als Band bei einem Abschlusskonzert auf die Bühne gebracht.Beitrag lesen

09.9.2024
Kai Feltes, Kinder- und Jugendzentrum Stricker Bielefeld
Bielefeld

Ein Sample bzw. ein Musiksample ist ein kurzer Ausschnitt aus einer bereits existierenden Aufnahme, sei es ein Musikstück, ein Geräusch, eine Melodie oder ein Rhythmus, der dann in ein neues Lied eingesetzt werden kann. Wie aus Samples neue Musikstücke und Beats entstehen können, durften in einer Projektwoche vom 05.–09.08. sechzehn Kinder und Jugendliche ganz persönlich erfahren. Das Projekt „Sampling am iPad“ wurde vom Jugendzentrum Stricker im Rahmen der Ferienspiele organisiert.Beitrag lesen

07.9.2024
Kulturrucksack Kreis Olpe
Kreis Olpe

Im Kulturrucksack-Projekt „Meine Traumwelt – Unsere Traumwelt”, organisiert vom kjk Haus, haben die teilnehmenden Kinder Bürgerinnen und Bürger aus Finnentrop zu ihren Lebensträumen befragt. Hierzu führten sie Interviews in benachbarten Einrichtungen wie einem Seniorenheim und einer Eisdiele oder sprachen mit Passantinnen und Passanten in der Fußgängerzone von Finnentrop.Beitrag lesen

05.9.2024
KURUX Köln
Köln

KURUX Köln hat einen Ausflug in das Deutsche Museum in Bonn in die „Mission KI“-Ausstellung gemacht. Die Reporter/innen berichten über ihr neu gewonnenes Wissen sowie ihre Erfahrungen und Eindrücke.Beitrag lesen

04.9.2024
Linda K.
Städteverbund Bergkamen – Kamen

Gemeinsam mit der Künstlerin Karla Christoph hatten die jungen Teilnehmenden bei zwei Trickfilm-Workshops in Kamen die Möglichkeit, eigene Trickfilme zu entwickeln. Ob mit Spielzeug oder Personen, hier war alles möglich. Ausgestattet mit iPads und professionellem Equipment kreierten die neugierigen Teilnehmenden unter der Anleitung von Karla selbstständig pfiffige Filme.Beitrag lesen

04.9.2024
Linda K.
Städteverbund Bergkamen – Kamen

Das Freizeitzentrum Lüner Höhe in Kamen hat mit viel Engagement ein spannendes und abwechslungsreiches Angebot im Rahmen des Kulturrucksacks 2024 auf die Beine gestellt, das von den jungen Teilnehmenden mit großer Begeisterung angenommen wurde. Ein besonderes Highlight war der Graffiti-Workshop im Juni, der direkt restlos ausgebucht war.Beitrag lesen

30.8.2024
Outdoor Oberberg e.V.
Morsbach

Einmal selber Filmstar sein und vor allem alle Stunts selber performen: Das war im Action-Movie-Camp in den Osterferien im Jugendzentrum Highlight für junge Nachwuchstalente im Alter von 10 bis 14 Jahren geboten. Und damit das alles auch authentisch und vor allem sicher war, wurden die sechs jungen Stuntleute von einem Team von Profis begleitet.Beitrag lesen

29.8.2024
KURUX-Redaktion aus Köln
Köln

Wisst ihr, warum die Tannenbäume immer grün sind? Kölner Kinder haben dem KURUX-Team die traurige Geschichte erzählt. Zusammen mit der Schauspielerin und Theatertherapeutin Elisabeta Kochoska haben sie das Roma-Märchen "Der immergrüne Tannenbaum" im Offenen Ganztag an der GGS Konrad-Adenauer-Straße einstudiert.Beitrag lesen

28.8.2024
Salomon Hofstötter
Wuppertal

Beim Projekt „Deine Bühne“ im Jugendzentrum Ronsdorf wurde im Rahmen des Wuppertaler Kulturrucksacks innerhalb einer Woche eine Bühnenshow geplant, inszeniert und aufgeführt. Die Kinder und Jugendlichen sollten dabei zum einen schon vorhandene Ideen oder Ressourcen mitbringen, die sie einsetzen konnten. Zum anderen wurde durch thematische Angebote die Chance geboten, neue Interessen und Fähigkeiten zu wecken.Beitrag lesen

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