Die Teilnehmer lernen Graffiti als eine Kunstform wahrzunehmen und ihre kontroverse Stellung in der Gesellschaft zu verstehen. Sie setzen sich bewusst mit ihrer Umwelt und ihrem Lebensraum auseinander und bringen sich aktiv in dieser ein.

Die zuvor von den Kindern skizzierten Darstellungen werden unter Anleitung eigenständig umgesetzt.