am 01.09.2021 im Heinz Nixdorf MuseumsForum
Wie können Kinder und Jugendliche mittels kultureller Angebote zu mündigen und gleichberechtigten Mitbürgerinnen und Mitbürger heranwachsen? Welche Chancen der Teilhabe bieten Sparten wie Theater, Tanz, Musik, Film und Literatur für junge Menschen zwischen 10 und 14 Jahren? Diese und viele weitere Fragen standen am 01. September 2021 im Fokus des Kulturrucksack-Fachtags „Kunst der Partizipation. Kinder und Jugendliche beteiligen in der Kulturellen Bildung” im Paderborner Heinz Nixdorf MuseumsForum.
Fand der letztjährige Fachtag aufgrund der Pandemie noch digital statt, durften sich dieses Jahr rund 120 Teilnehmende darüber freuen, unter Berücksichtigung der geltenden Corona-Schutzverordnung gemeinsam an einem Ort zusammenzukommen, um sich vom breiten Spektrum partizipativer Ansätze ein intensives Bild zu machen. Dies geschah in Form von informativen Vorträgen, spannenden Interviews, insgesamt fünf Themenforen sowie direkt im regen Austausch mit anwesenden Referentinnen und Referenten.
Nach Grußworten durch Dr. Jochen Viehoff, Geschäftsführer des Heinz Nixdorf MuseumsForums sowie Michael Dreier, Bürgermeister der Stadt Paderborn und Hans-Bernd Janzen, stellv. Landrat Kreis Paderborn, ergriff auch Dr. Michael Reitemeyer vom Ministerium für Kultur und Wissenschaft des Landes NRW das Wort. Er betonte die Relevanz außerschulischer Kulturangebote: „Der Gedanke »Ich kann was bewirken« stellt für mich eine tolle Form der Demokratiebildung dar.”
Prof. Dr. phil. Kathrin Aghamiri (FH Münster) unterstrich in einem per Video eingespielten Interview, dass Partizipation „das Herzstück pädagogischen Handelns und der Schlüssel zur Bildung” sei. Frau Dr. Helle Becker von Beratungs-Büro „Expertise & Kommunikation für Bildung“ warb in ihrem Impulsvortrag hingegen um Vertrauen in die Fähigkeiten von Kindern und Jugendlichen und appellierte: „Macht abgeben, Ziele prüfen, Zeit lassen, Vertrauen schenken!”
Der Vor- und Nachmittag gehörte fünf verschiedenen Themenforen, begleitet durch die Arbeitsstelle Kulturelle Bildung. Im Mittelpunkt standen die Aspekte Mitbestimmung, Mitmachen, Mitsprache, Mitwirkung und Selbstorganisation. Die eingeladenen Referentinnen und Referenten erläuterten verschiedene praktische Beispiele partizipativer Prozesse und kamen dabei mit den Teilnehmenden des diesjährigen Fachtags ins Gespräch.
Dieser fand seinen Abschluss in einem Podium zum Thema „Digitale Methoden der Jugendbeteiligung”. Neben der Erkenntnis, dass es hierzulande noch mehr Medien einzubinden gilt, um junge Menschen für die Kulturelle Bildung zu gewinnen, fand Podiumsteilnehmerin Finnja (Drama Control Bochum) das passende Schlusswort: „Wir sollten nicht nur über, sondern auch mit der Jugend reden!”